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中国家长(中国家长思想落后)

作者：兴高翰来源：好下载软件园更新：2023-11-30 阅读：次

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大小：89.4M 语言：

类型：影音播放 等级：

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中国家长思想落后：手游类型

1. 强调功利性

中国家长普遍认为，玩游戏是浪费时间，不利于孩子的学习和成长。他们往往只允许孩子玩那些有“功利性”的游戏，如数学游戏、语文游戏等。这种思想导致了孩子们的游戏选择范围受限，无法享受到游戏本身的乐趣。

2. 对暴力游戏的排斥

中国家长对暴力游戏的排斥程度很高，他们认为这种游戏会让孩子变得暴力、易怒，甚至会影响到孩子的性格和行为。但实际上，暴力游戏并不一定会对孩子产生影响，只要家长能够引导孩子正确看待游戏，理性地控制游戏时间，就不会有太大的问题。

3. 忽视游戏的教育意义

中国家长往往忽视游戏的教育意义，认为游戏只是一种消遣娱乐的方式。但实际上，游戏可以培养孩子的认知能力、创造力、想象力和沟通能力等多种能力，对孩子的成长有很大的帮助。

4. 对网络游戏的误解

中国家长对网络游戏的误解很深，他们认为网络游戏会让孩子沉迷其中，影响到学习和生活。但实际上，网络游戏并不一定会对孩子产生影响，只要家长能够正确引导孩子，教育孩子如何正确使用网络游戏，就不会有太大的问题。

5. 缺乏游戏教育的意识

中国家长缺乏游戏教育的意识，他们往往不知道如何正确引导孩子玩游戏，也不知道如何利用游戏来教育孩子。这种情况下，孩子往往会选择那些不太适合自己的游戏，或者在游戏中浪费时间，而家长也无法对孩子的游戏行为进行有效的监管。

6. 忽视游戏的社交价值

中国家长往往忽视游戏的社交价值，认为游戏只是一种单独的娱乐方式。但实际上，许多游戏都有很强的社交属性，可以让孩子认识更多的朋友，学习如何与往，培养孩子的社交能力。

7. 缺乏游戏素养的培养

中国家长缺乏游戏素养的培养，他们往往不知道如何正确评估游戏的质量，也不知道如何在游戏中培养孩子的良好习惯和价值观。这种情况下，孩子往往会选择那些低质量的游戏，或者在游戏中养成不良的习惯和价值观，影响到孩子的成长和发展。

中国家长在游戏教育方面存在很多思想落后的问题，需要引起重视和改进。只有正确引导孩子，培养孩子的游戏素养和意识，才能让孩子在游戏中获得更多的乐趣和成长。



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